“维数祸根”是高维数据分析面临的主要问题之一，当维度增加时，空间的体积增加得非常之快（以指数增加），以致于可用的数据变得稀疏。这种稀疏性会造成统计意义上的一些困难，在诸如数值分析、数据挖掘和数据库等领域中，经常发生这样的现象。
湖南大学“天职学者”、金融与统计学院统计学系主任谭发龙提出了高位模型检验的新方法，为避免“维数祸根”问题，以及解决它提供了更深刻的研究与思考。自从2019年受聘以来，他带领统计学专业入选湖南省一流本科专业建设点，为学科建设不断贡献自己的力量。
一位大科学家曾说：“我不能容忍这样的科学家，他拿出一块木板来，寻找最薄的地方，然后在容易钻透的地方钻许多孔。”谭发龙正是那持之以恒地向最厚地方“钻孔”、在最吃劲地方磨砺的人。
金融与统计学院统计学系主任谭发龙。
以勤奋勇攀高峰
2019年5月22日，以谭发龙为第一作者的论文“Adaptive-to-model checking for regressions with diverging number of predictors”发表在《The Annals of Statistics》上，这是国际公认的统计学四大顶级期刊之一，文中首次提出了高位模型检验的新方法，对“维数祸根”问题有着极大贡献。
瞩目的成就背后，谭发龙走过了一段曲折的科研道路。
硕士毕业后的谭发龙首选是工作。工作之余对医学有着浓厚兴趣，他发现，医学研究中需要大量的统计和数学知识，流行病学、诊断医学等都离不开统计。统计的魅力，使他决心走向研究之路。
经过不懈的努力，2014年，他申请前往香港深造，师从世界著名统计学家、香港浸会大学数学系教授朱力行，学习高维统计。
回忆求学的岁月，谭发龙还是替自己捏把汗。那段时间，他每天泡在实验室里，阅读文献和专著，推导数学证明和编写程序。正是这样孜孜不倦的勤奋和努力，谭发龙在三年内顺利取得博士毕业证，蜕变为一名“统计专家”。
提到自己的研究领域，谭发龙满是骄傲，“时下热门的人工智能、大数据等等，一个理论基础就是统计。”他希望可以通过统计，找到可解释的工具打开新科技的“黑箱”。
“我的主要工作是研究高维数据分析。”谭发龙的研究领域，特别是高维模型诊断方面，长久以来存在着许多亟待解决的学术问题，“维数祸根”就是其中之一。博士毕业时，谭发龙与导师在国际上首次提出了高维模型检验的新方法，极大避免了“维数祸根”问题。
2017年，谭发龙入职湖南大学金融与统计学院。回到家乡、听到乡音的他感到格外亲切，学校对科研的重视和鼓励更让他如鱼得水。
2019年10月，谭发龙任职湖南大学金融与统计学院统计系主任，同年11月受聘为湖南大学“天职学者”。他带领统计学专业入选湖南省一流本科专业建设点，主持国家和湖南省自然科学基金项目，为双一流学科建设和统计学学科建设贡献着自己的力量。
谭发龙一直探索着高维数据分析领域的奥秘。他与合作者花费近四年时间，为“维数祸根”问题的解决提供更深刻的研究与思考。该项研究的成果已被统计学四大顶级期刊之一的Biometrika接收，即将发表。
以初心传道授业
作为一名青年学者，谭发龙更是一名称职的青年教师。
“教书育人，传道授业是作为一个大学老师最重要的事情，”谭发龙说，站在讲台上，将自己所学到的知识传授给学生，能够让他们有所收获；同时和学生们互动交流，带来一些新的知识和研究内容，对他们有所启发和思考，“能给我带来巨大的成就感！”
谭发龙与毕业学生的合照。
“学统计，最重要的是要学会批判性精神，可能教材上的内容过段时间就忘记了或者过时了，但在大学中培养的批判性精神是伴随终身的。”关于统计学的学习，谭发龙这样谈到。
严师出高徒，“高徒”出身的谭发龙对学生有着严格的要求。提起谭发龙，同学们也对他严谨的治学态度和细致的教学模式赞不绝口。
每周一次的讨论课上，谭发龙会要求学生把所读文献的推导过程演示在黑板上，当学生有模糊不清的地方时，谭发龙就会以提问的方式加以引导。
“只有这样才能把文献读透！”这一教学方式也正是源自谭发龙攻读博士学位时的亲身经历。刚转攻统计学方向时，他常常因为回答不出导师的问题而被“挂黑板”。
与学生交流时，谭发龙发现学生往往不习惯利用编程来实现课堂上的教学内容，“这对于统计学学习是非常致命的！”必须亲身尝试用代码编程来实现所学习的内容，这才是统计的意义。
在教学中他往往要求学生写代码，就像博士期间“逼”自己写一样。一个学期下来，学生普遍可以上手写代码、做数据分析，并且不少同学已具备较强的编程能力。
此外，谭发龙常常指导有兴趣的同学阅读前沿文献，参与科研工作。在指导本科生毕业论文时，谭发龙始终引导学生挖掘问题、独立思考，在不做过多干涉的情况下，给出自己的建议。
2019年，他指导的本科毕业论文中，有四篇获评湖南大学优秀本科毕业论文，他指导的王欢、李泽浩等多位同学已前往北京大学、中山大学、滑铁卢大学等国内外知名高校继续深造。
谭发龙参加湖南大学金融与统计学院2018年本科讲课比赛。
“希望自己能变得更加成熟，”采访最后，谭发龙谈到未来研究计划，他表示，自己将继续做好科研、带好学生，希望在流行病学、人工智能、金融科技等交叉学科领域努力做出新贡献。
来源：融媒体中心
实习记者：朱舒婧
实习编辑：易旭凤
责任编辑：周丹
