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湖南大学学子母校回访作品集(浙江)

自别钱塘山水后,不多饮酒懒吟诗。

欲将此意凭回棹,报与西湖风月知。

2018

宣讲

在路上

西湖醋鱼、宁波汤圆、东坡肉、温州灯盏糕、湖州大馄饨……说到浙江省,一大串的美食立即闪现在脑海中。西湖美景、佳肴万千,那浙江省的回访情况如何呢?一起来探寻真相

     

Zhejiang Province

谁开湖寺西南路?草绿裙腰一道斜。

 

 

域:118°E~123°E;27°N~31°N

浙江省是吴越文化、江南文化的发源地,是中国古代文明的发祥地之一。

浙江省是典型的山水江南、鱼米之乡,被称为“丝绸之府”、“鱼米之乡”。

景:西湖,溪口雪窦山,普陀山,雁荡山,千岛湖等

人:鲁迅、朱自清、茅盾、巴金、徐志摩、郁达夫、陶行知、丰子恺、金庸等

参与中学

东阳中学

湖州中学

杭州第十四中学(凤起校区)

安吉县高级中学

江山中学

乐成公立寄宿学校

温州中学

杭州高级中学

台州市第一中学

台州中学

苍南中学

丽水中学

义乌中学

杭州市萧山区第三高级中学

萧山中学

嵊州中学

象山中学

慈溪赫威斯育才高级中学

温岭中学

杭州师范大学附属中学

庆元中学

东阳市巍山高级中学

浙江金华第一中学

玉环中学

衢州第三中学

桐乡市高级中学

杭州英特外国语学校

江山中学

长兴中学

宁波中学

诸暨中学

柯桥中学

法学院

温州中学——胡鑫雅

半年前,我在三垟湖畔、浪子渎前以梦为马、埋头苦读,半年后的今天,我在湘江西头、岳麓山下接受湖南大学历史气味的熏陶,这半年我不只经历了高考,更来到校园与社会的过渡期,一下子得到了许多与以往不同的体验,所以当我带着这份沉甸甸的力量与期许回访母校温州中学时,更是想把身上所有的经验体会带给母校的学子们。虽然不是以宣讲会的形式,但是交流会让我更深入了学弟学妹的心,让我了解了他们的想法,也给他们更为直观的对湖大的了解。

   活动期间我深深记着法学院此活动的指导老师为我们回访母校做前期准备介绍时耳提面命的两大要点。一是针对老师的宣传,对老师的宣传往往会被我们忽略,只关注学生一方群体会导致对象群体过于单一,宣传力度减弱,而且群体之间往往具有连带性,而学生群体这一点较为薄弱,但是老师可以与校方、家长甚至社会沟通有无。二是由于填报志愿只有在高考结束之后才会有清晰的诉求,因此回访母校宣传湖大我们能做到的其实并不是直接的增加招生质量或数量,更多是起到一个提高知名度的作用。所以我们应该更多地将着力点放在后者。因此我不仅向学弟学妹们提供了录取分数、师资力量这些硬件信息,还介绍了湖南大学古色古香的历史文化、精神传统等“软实力”。

  “温中学子满期许,湘江一畔温永存。”本次“心系母校,相约湖大”母校回访活动在温州学子心中烙下深深的属于湖大的一方烙印,在中学老师之间也扩大了知名程度,为来年湖大招生做出一份贡献。希望湖大学子在往后回访母校的活动中为湖大更造一分历史沉淀下来的气质与独领风骚的韵味,更希望在母校回访活动后有更多优秀的人才涌进湖大的天堂,为湖大创造出更美好的明天。

 

外语院

杭州英特外国语学校——周义凯

 

寒假到了,我的回访任务也应该去完成了。回访前在学校也经历了两次培训。我们在学校也做了一些准备。我们积极联系了外校同学,母校的老师,和自己的队员进行了相关的策划,领取了相关的物资,自己也准备了相关的礼物。

   由于高中读书没有在自己本市,所以第一天的到班上吸引同学参加我们第二天宣讲会我未能参加。2月7日上午,我乘火车到了南充,吃完午饭来到了我的母校,我回到一个美丽、温馨而又充满我们回忆的地方。在这里,有着我们为高考奋斗的痕迹;在这里,有着我们亲爱的老师同学;在这里,有着我们三年点点滴滴的回忆。。。在母校转了两圈,玩了一会后,我的宣讲伙伴也来了,我们开始了我们的布置,由于宣讲队伍太多,学术厅不够用,我们选择借了一个教室。在教室外面又贴了一张海报,试了一下教室的多媒体,把我们的ppt放了上去,又找了一个我们的宣传片准备好了。看着时间还早,我们再一次进班又一次宣传,看到大家这么积极,不禁是我又一次想到去年的自己。时光荏苒,转眼间离开母校已经一个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。课间时间总是那么短,我们回到宣讲教室等着他们到来。

    很快,他们放学了,我们看着一位位同学进入我们的教室,为了等待更多的同学也为了让这些同学不无聊,我们先打开了我们湖南大学的宣传片放给大家看,从大家聚精会神的眼神,我看到了他们的向往,他们对我们学校的一种渴望。对我们这所千年学府,百年名校充满了兴趣。宣传片放完了,教室里面也已经做了不少的人,想到下面还有几所优秀的学校和我们一起竞争,我们仍能吸引这么多的同学来听我们的宣讲,并且大家时间都非常宝贵,心里还是很感动的。放完宣传片后,我们正式开始了宣讲,首先我们先进行了一个湖大的概述,把湖大的一些历史概况讲了一下,使同学们进一步了解了了我们学校。紧接着我们讲了一下湖大的分数线以及在我们学校同学们所需名次,让同学更好地知道什么名次是应该报我们学校,是否该冲,冲学校还是冲专业等等问题做了一个介绍。然后我们介绍了一下湖南大学的环境,它的位置,它出行的方便,它周围的各种小吃及其各种玩耍的地方我们都做了相关的介绍,再然后我们介绍了一下湖南大学的学习生活环境,让同学们羡慕不已。看到周围美丽的景区忍不住想要进行实地考察,紧接着他们看到热搜榜更是羡慕不已。最后我们用自己在学校呆半年的经验向他们介绍了一些强势专业和重点实验室。讲完ppt我们大概花了30分钟。我们继续我们的问答环节,即他们提出问题,我们来参与回答。我们向回答的人都发了小礼品。同学们仍有些羞涩,于是我们主动分享了一些学习经验,及自己如何调整好自己的心态等等。

   这次活动是我第一次在讲台上传授经验,不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

 

新影院

诸暨中学——任钰洁

位于西施故里、浦阳江畔的诸暨中学在历史的长河中已然走过了百余年。这所首批荣获“浙江省一级重点中学”,“浙江省一级普通高中特色示范学校”的高中作为诸暨当地家家户户公认的“最好的高中”,每一年都向全国各地的各大高校输送着优秀的人才资源。

  作为2017级由诸暨中学考入湖南大学的4人中的一员,我很荣幸获得了回访母校的机会。在高三学子开学之际,我回到了我曾努力奋斗过的地方,在教室里以PPT的形式为学弟学妹们介绍了湖南大学。我从湖大的历史、校友,讲到我们诗情画意的校园风光,从湖大的学科优势、科研成果、科研条件谈到社团活动、日常生活。因宣讲时间有限,所以我虽然准备了好些日子,但结束后仍然感觉自己未能充分体现湖大的优点,稍有遗憾。

   在准备和正式宣讲的过程中,我更体会到了湖大的优势与美好,但同时也发现了我校在宣传上的一些仍可改进的地方。

   首先,是关于湖南大学分数线的问题。在准备材料过程中,我在湖南大学招生信息网上确实找到了极为详细的各省各专业的录取分数线,但在百度中搜索关键词“湖南大学分数线”时,很难找到2017级的录取分数线,以往几届的专业分数线也并不齐全,所以,作为一个门外汉,我想说如果有可能的话,可以尝试把我们的官网查询分数线的网址放到搜索页面中较前几条的搜索结果中去。除此之外,我们“湖南大学招生”的官方微信公众号中“历年计划”“历年分数”板块均已无法打开,建议学校及时更新数据。

   其次,还是知名度的问题。我在老家过年时,有些长辈在听到湖南大学之后,竟问我是否是一本院校,回校宣讲的过程中也有很多学生都表示未曾听说过湖南大学。作为在湖大已经学习了一个学期的学生,我觉得湖大给我的一大惊喜之处就是学生的多样化,一个班级就有来自五湖四海、各个省份的学生。浙江省作为一个发展很快的沿海省份,吸引了很多外省的学子,同时也留下了很多本省的人才,在出省学习的人数本就有限的情况下,很少听说过的湖南大学在同类学校中竞争力自然下降。因此,我觉得学校可以再加强在浙的宣传,积极组织优秀学子回访母校等活动,争取每年派出学生回访宣传,增加学校知名度。

在校就读一个学期之后,我很喜欢,也很享受在湖大的生活。不同于曾听说过的“上了大学就轻松了”的言论,我在湖大的生活忙碌而又充实。希望在新的学年里,湖大能迎来一批更加优秀的学子,能有更多的同学来体会湖大的美。

 

志愿者风采