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湖南大学学子母校回访作品集(陕西)

    西

 


绿野堂开占物华,路人指道令公家

令公桃李满天下,何用堂前更种花

 

 

参与中学

陕西师范大学附属中学

西安市第三中学

城固县第一中学

陕西省丹凤中学

富平县迤山中学

咸阳彩虹中学

陕西省山阳中学

陕西省安康中学

宝鸡中学

洛南中学

陕西省周至中学

西安交通大学附属中学

汉中市龙岗学校

西北工业大学附属中学

西安市第八十五中学

陕西省白河高级中学

西安市第八十三中学

西安市铁一中学

西安市第一中学

陕西省西安中学

陕西省榆林中学

'西安高新第一中学

户县第一中学

渭南高级中学

合阳县合阳中学

安康市高新中学

 

 

数学与计量经济学院

西安市第八十五中学——邓洁

       在回访过程中,我能明显感受到来自高中生的朝气,在我向他们介绍湖南大学时,他们流露出对未来的憧憬和向往让我想起当年的我,也是在高考重重压力下,想象着高考结束后精彩的生活才一步步地坚持下去的。

       这次宣讲的内容,包括我在后面加的关于未来想叮嘱他们的事,也确确实实是我想要去做的,我希望我从八十五中毕业后,不仅仅只是毕业,而更多的是可以在力所能及范围内,做一些能够帮到学校的事。而就目前而言,我能做到的就是让这一届的毕业生能够在我的宣讲中,收获到对他们有益的东西,能够让他们提前明确目标,少走一些弯路,这就足够了。

       而对我,这次的回访不仅让我想起我的高三,在新学期开学伊始有了相比往年更多的拼劲,同时也让我在我自己的宣讲中更加明确我自己的目标 。最后,用一句写在PPT末尾的话送给正在拼搏中的高三的学弟学妹们,也送给新学期的我,“最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵 ”。

 

 

 

机械与运载工程学院

宝鸡中学——艾昌硕

  由于本人是初次参加湖南大学举办的母校回访活动,在活动组织和完成方面还有一定纰漏。同时,母校回访活动参与人数较少也成为完成任务方面的一大障碍。在活动形式和组织方面,由于是宝鸡中学17级毕业生联系学校自发组织的活动,所以要兼顾到各个学校的宣讲时间安排,故导致每个学校的宣讲时间较少,大部分宣讲内容是在宣讲前的摆摊咨询和宣讲后的网络咨询完成的,无形中会降低宣讲效率,但这种高校联合宣讲的方式与传统的到班宣讲相比,有参与人数众多、阵势浩大、覆盖面广泛的优势。所以说,在今后的宣讲活动中仍然建议采取高校联合宣讲的方式,但要留出足够的时间供各个高校进行宣讲。

 

 

 

土木工程学院

西安市铁一中学——刘翊楠

    这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。如今我已经有能力传递这份关怀。即使力量微小,但这却是一份责任。渐渐地,我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。一日为师,终身为父。如今已经长大成人,逐渐向人才过渡的我们,是老师们尽心教导的结果。

这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应该学习老师的传授给我们的知识,更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱,是一种付出而不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,敬业乐业,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很大的提升。从最初的拜访校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲,介绍我们湖南大学时,都是对我自己当众发言胆量的考验和对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都是巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松,也同时因为自己的社交能力得到了提高而感到高兴。

 

 

 

法学院

西安市第七十中学——张璐

        首先,非常感谢学校给我这样一个回访母校的机会,让我在宣讲的过程中也锻炼了自己的综合能力。不论是在前期准备期间联系各位老师的时候,还是在活动开始实施站在讲台上的时候,都教会了我课本以外的东西,而这对于以后学习生活恰恰又非常重要。我认为这一次寒假回访活动对于我个人是非常有意义的,我也相信以后如果有类似的活动我一定会做得更好。

其次,在告别了高中校园半年之后再次回到学校里,我的内心也是十分复杂的。看到一幕幕熟悉的场景,想到了自己也曾是那身着校服的莘莘学子中的一位,看到桌子上一摞摞的习题课本,又想起了当年高三奋战的点点滴滴,心中怎能不泛起波澜?尤其是,在次遇到阔别半年的同学们的时候,心中的思念尤甚。当我们一起踏进学校,看到的还是那一张张熟悉又和蔼的笑脸,只不过,他们似乎更憔悴了,岁月不饶人,发间隐约的白丝和眼尾皱起的纹路都诉说着时间的流逝。我们在踏进那熟悉的班级,桌椅板凳都与之前无二,就连粉笔的摆放位置都没有变动,可教室里的人却都是一张张青涩面孔,又陌生又熟悉。

 最后,通过这次活动,很高兴能与学弟学妹们进行交流,在宣讲过程中,同学们都十分专注,让我感到非常荣幸。当我在放一张张湖南大学的随手拍照片的时候,他们眼里流露出满满的向往之情。我相信经过了这一次活动,学弟学妹们对湖南大学都会有一个最初的印象,在以后他们填报志愿的时候也会将湖南大学列入考虑范围之内。此外,活动结束后还有部分同学加了我的QQ进行相关咨询,以望获取更多湖大信息。

 

 

 

经济与贸易学院

西北工业大学附属中学——郝婧希

      高中三年,参加过不少学长学姐们组织的各所名校的宣讲,也不断期待着自己上台成为组织者的一天,所以与其说本次参与回访母校的活动是为了给自己增添一次实践的经历,还不如说是自己心里长久以来一个想法的实现。

在本次活动中,我以一个经历者的身份为学弟学妹们介绍了湖南大学的学校概况、专业特色、校园风光、校园生活以及查询招生政策及简章的方法,通过这些,我的语言表达与沟通交流能力得到了锻炼与提升,同时,也从同学弟学妹们的交谈中了解到他们现阶段学习的困惑,并用过自己的亲身经历与他们分享了曾经自己非常受用的学习技巧与方法,这也拉近了我们与学弟学妹们之间的距离,更有利于湖南大学招生宣传工作的进行。

不得不提到的一点是,据我了解,本次宣讲是湖南大学在我的母校西北工业大学附属中学开展的首次宣讲宣传活动。在开展活动的时候,我能清晰地感觉到学弟学妹们对于湖南大学的了解还存在很大误区,这也提示了我们,宣传工作任重而道远。

当然,正因为参加的多了,对于宣讲的大致流程与环节早已有所了解,所以对于本次宣讲的效果也抱有较高期待,然而在实践的过程中,才发现一切事项的完成与问题的解决并不如想象中那么容易。在前期准备过程中,由于宣讲学校数目众多,我们迟迟未能联系上母校高考办公室的老师为我们安排宣讲时间与地点,也是因为这一缘故,我们错过了由其他宣讲学校组织的宣讲宣传片的拍摄,这是我们在宣传方面做的十分欠缺的地方。

总体来说,本次宣讲会还是较为成功的,我想我也许明年,我还会回到母校,作为沟通母校同学与湖南大学的使者,在回味三年酸甜苦辣的同时,分享自己的收获与理想。

 

 

志愿者风采